Популярное «ток-шоу»

Маленькие дети не очень охотно расспрашивают взрослых о них самих, но зато любят рассказывать о себе. Вы можете пригласить ребенка и кого-нибудь из родных принять участие в семейном «ток-шоу», выступая в роли ведущего. Включите магнитофон и задайте ребенку вопрос. Например: «Что ты любишь делать, когда гуляешь?» После того как он ответит, посоветуйте ему: «Спроси у дедушки, что он любил делать на улице, когда был маленьким мальчиком?» Второй вопрос ведущего может звучать так: «Пожалуйста, расскажи всем, какое твое самое любимое блюдо?» Затем пусть дедушка ответит, что он больше всего любил есть в детстве, а ребенок скажет, нравится ему это тоже или нет…

Пять вопросов

Вот пять вопросов, которые может задать ведущий: 1) Какие ты знаешь любимые пословицы и поговорки родителей? 2) Что тебе нравится больше всего? 3) Что не нравится? 4) Чего ты боишься? 5) Какие развлечения в школе ты запомнил?

Коллекция

Коллекционирование — любимое занятие многих людей, и дети увлекаются этим так же, как и взрослые. Чем отличается безделица от произведения искусства, что годится для коллекции, а что нет? Помогите ребенку выбрать вещь, которую он хотел бы сохранить в своей коллекции. Большинству детей нравятся игрушечные зверюшки или машины. Однако это могут быть и марки, брелки или куклы. Сын Сюзанны, Сет, собирал слоников, дочь Шарлы, Хоуп, игрушечных клоунов, а муж Шарлы, Барри, и сейчас коллекционирует бейсбольные шапочки, которых у него несколько сотен. Во время каждой поездки старайтесь добавить в коллекцию что-нибудь новое и интересное.

Экономьте

Пластмассовые стаканчики для напитков обойдутся вам недорого. Возможно, ваш ребенок захочет положить начало «Всемирной коллекции стаканчиков» с названиями разных стран мира. Может быть, ваши друзья и родственники помогут в этом. И тогда в его коллекции появятся стаканчики со всех континентов, из столиц разных государств или из всех городов, названия которых предположим, начинаются на букву «С».

Сохрани энергию

Если вы вместе с ребенком пришли куда-нибудь, где вам очень нравится, и вы хотели бы запомнить это место, объясните малышу, что он может оставить здесь частицу себя и, наоборот, унести частицу этого места с собой. На первый взгляд это кажется странным, но воспоминания — это то, что мы сами создаем в своем воображении, а еще и то, что формирует память ребенка.

Найдите место, которое вам особенно понравилось, — уголок красивого парка или сада — и постойте там вместе. Предложите ребенку закрыть глаза и представить, что он посылает особый импульс через ступни своих ног вниз, в землю, на которой стоит. Пусть он скажет, обращаясь к земле, что ощущает ее силу и энергию. Затем объясните ребенку, что сейчас он почувствует, как дух и энергия возвращаются к нему обратно из земли, поднимаясь от кончиков пальцев ног вверх, к телу и голове. Объясните, что теперь внутри него есть частица этого прекрасного места, которая отныне останется с ним навсегда, и что он в любой момент сможет вызвать его в своей памяти.