Группы слагаемых заключаем в скобки:

(n⁵ – n³) + (n² + 2n +1)

2. Содержание

   • План-конспект урока
   • Ход урока
   • 1Этап: Организационно – мотивационный (до 4 мин)
   • 1) Подготовить учащихся к включению прежних знаний в систему новых формируемых знаний.
   • 2) Сформировать прием разложения на множители по формулам квадрата суммы и квадраты разности.
   • Алгоритм разложения многочлена на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности:
   • Группы слагаемых заключаем в скобки:
   • Из каждого многочлена в скобках выносим общий множитель
   • 1 Вариант 2 вариант