Вариант 4

Задание 1. Скопируйте текст, предложенный преподавателем для вашего варианта.

1) Установите параметры страницы: поля: верхнее – 1 см, левое – 1 см, нижнее – 2 см, правое – 3 см; ориентация: альбомная, размер бумаги А5, 2 страницы на листе.

2) Отредактируйте текст, проверьте правописание.

3) Создайте стили:

• заглавие – размер 48, шрифт Arial Black; начертание полужирный, с тенью, цвет зеленый, выравнивание: по центру, все буквы заглавные, уровень 1;

• номер анекдота – размер 16, начертание полужирный курсив, шрифт Arial, уровень 2;

4) Отформатируйте текст с использованием созданных стилей, предварительно пронумеровав каждый анекдот, и основной текст – размер 14, шрифт Courier, выравнивание по ширине, абзацный отступ – слева, 6 пт, первая строка 1,25, межстрочный (расстояние между строками) – 1,5 строки.

5) Поставьте принудительный разрыв страницы после каждого абзаца.

6) Создайте колонтитулы Д. Хармс для четных и Анекдоты для нечетных страниц.

7) Пронумеруйте страницы, начиная со второй, номер вверху страницы, левый угол.

8) Создайте примечание к заголовку с текстом Часть первая.

9) Создайте концевую сноску к последнему абзацу – Продолжение следует.

10) Перейдите в режим структуры. Создайте оглавление в начале документа.

11) Просмотрите документ в окне Предварительный просмотр.

12) Сохраните документ в файле со своим именем, указав путь и место его сохранения.

Задание 2. 1) Наберите три отрывка из любых стихотворений. Отформатируйте, используя инструмент Колонки так, чтобы каждый отрывок приходился на одну колонку. Озаглавьте их, как объект WordArt.

2) Создайте второй документ, вставив рисунок из коллекции Клип или любой другой по своему усмотрению.

3) Свяжите два созданных документа гиперссылками.

4) Оформите первый документ, как электронный, применив понравившуюся тему или фон, отформите заголовки, применяя анимацию.

Задание 3. 1) Создайте предложенный преподавателем бланк расписания предмета на месяц.

2) Сохраните документ, как шаблон.

3) Заполните бланки для трех предметов, используя шаблон.

4) Используя команду формула, посчитайте количество часов за месяц на каждом бланке.

Задание 4. Используя инструмент Слияние, создайте 5 справок предложенного преподавателем вида.

Задание 5. В редакторе формул создайте: .

Задание 6. Создайте предложенный преподавателем рисунок и текст. Оформите рисунок в цвете, создайте подпись Блок-схема алгоритма. Расположите рисунок так, чтобы текст обтекал его по левому краю. В тексте: выделите русскоязычные слова синим цветом, имена переменных – красным, текст в фигурных скобках – зеленым.

Задание 7. Создайте макрос, заключающий текст в узорную рамку.

Задание 8. Создайте многоуровневый список с пунктами: глава, часть, параграф.