Завдання для самостійної роботи
1. Обчисліть обернену матрицю А. Результат збережіть в Excel файлі.
2. Обчисліть визначник матриці |А|.
3. Обчисліть максимальний елемент j-го стовпця і мінімальний елемент i-й рядка матриці А за допомогою функцій Mathcad.
4. Обчисліть значення квадратичної форми z=YTATA2Y.
Розв’яжіть систему алгебраїчних рівнянь Ax=Y матричним способом:
1 варіант
| 8 варіант
|
2 варіант
| 9 варіант
|
3 варіант
| 10 варіант
|
4 варіант
| 11 варіант |
5 варіант
| 12 варіант |
6 варіант | 13 варіант |
7 варіант | 14 варіант |
6. Функція задана за допомогою двомірної матриці (значення функції задати в табличному процесорі MS Excel). Побудувати її графік.
1 варіант | x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
y | 0,84 | 0,91 | 0,14 | -0,76 | -0,96 | -0,28 | 0,66 | 0,99 | 0,41 | |
2 варіант | x | -0,5 | -0,4 | -0,3 | -0,2 | -0,1 | 0 | 0,1 | 0,2 | 0,3 |
y | 0,54 | -0,42 | -0,99 | -0,65 | 0,28 | 0,96 | 0,75 | -0,15 | -0,91 | |
3 варіант | x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
y | -0,42 | -0,65 | 0,96 | -0,15 | -0,84 | 0,84 | 0,14 | -0,96 | 0,66 | |
4 варіант | x | -0,5 | -0,4 | -0,3 | -0,2 | -0,1 | 0 | 0,1 | 0,2 | 0,3 |
y | 25,0 | 16,0 | 9,00 | 4,00 | 1,00 | 0,00 | 1,00 | 4,00 | 9,00 | |
5 варіант | x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
y | -0,20 | -0,25 | -0,33 | -0,50 | -1,00 | 0,00 | 1,00 | 0,50 | 0,33 | |
6 варіант | x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
y | 0,92 | 0,57 | 0,02 | 0,83 | 0,71 | 0,00 | 0,71 | 0,83 | 0,02 | |
7 варіант | x | 1 | 1,20 | 1,4 | 1,60 | 1,8 | 2,00 | 2,2 | 2,40 | 2,6 |
y | 0,00 | 0,08 | 0,15 | 0,20 | 0,26 | 0,30 | 0,34 | 0,38 | 0,41 | |
8 варіант | x | 1 | 1,30 | 1,6 | 1,90 | 2,2 | 2,50 | 2,8 | 3,10 | 3,4 |
y | 0,00 | 0,01 | 0,04 | 0,08 | 0,12 | 0,16 | 0,20 | 0,24 | 0,28 | |
9 варіант | x | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | 36 | 49 | 64 | 81 |
y | 0,00 | 0,36 | 0,91 | 1,45 | 1,95 | 2,42 | 2,86 | 3,26 | 3,64 | |
10 варіант | x | -0,5 | -0,4 | -0,3 | -0,2 | -0,1 | 0 | 0,1 | 0,2 | 0,3 |
y | -0,55 | -0,42 | -0,31 | -0,20 | -0,10 | 0,00 | 0,10 | 0,20 | 0,31 | |
11 варіант | x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
y | -0,84 | -0,72 | -0,56 | -0,39 | -0,20 | 0,00 | 0,20 | 0,39 | 0,56 | |
12 варіант | x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
y | 0,54 | 0,70 | 0,83 | 0,92 | 0,98 | 1,00 | 0,98 | 0,92 | 0,83 | |
13 варіант | x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
y | -4,93 | -4,64 | -4,38 | -4,17 | -4,04 | -4,00 | -4,04 | -4,17 | -4,38 | |
14 варіант | X | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
y | 5,54 | 5,70 | 5,83 | 5,92 | 5,98 | 6,00 | 5,98 | 5,92 | 5,83 |
- Методичні рекомендації
- Збереження документу
- Практичні завдання
- Завдання для самостійної роботи
- Контрольні питання
- Приклад оформлення лабораторної роботи в системі Mathcad
- Практичні завдання Побудова двомірних графіків
- Графічне розв'язування рівнянь
- Контрольні питання
- Поясніть принцип анімації в системі Mathcad. Як зберегти анімований малюнок на диску? Завдання для самостійної роботи Група а
- Група б
- Лабораторна робота №30
- Теоретичні відомості
- Add Line – створює і при необхідності подовжує жирну вертикальну лінію праворуч від якої в місцях введення здійснюється запис програмного блоку;
- For – оператор циклу з фіксованим числом повторень; записується у вигляді: for Var Nmin .. Nmax
- Практичні завдання
- Додавання елементу до суми
- Завдання для самостійної роботи
- Контрольні питання
- Операції з матрицями
- Практичні завдання
- Вид екрану
- Завдання для самостійної роботи
- Лабораторна робота № 32
- Теоретичні відомості
- Символьне розв'язування рівнянь
- Практичні завдання
- Завдання для самостійної роботи
- Контрольні питання
- Лабораторна робота № 33
- Загальна задача лінійного програмування
- Практична частина
- Геометричний зміст задач лінійного програмування
- Завдання для самостійної роботи
- Розв’язування систем нерівностей
- Лабораторна робота № 34
- Теоретичні відомості
- Завдання для самостійної роботи
- 1. Розв'яжіть диференційні рівняння першого порядку та побудуйте графік.
- 2. Розв'яжіть диференційні рівняння другого порядку та побудуйте графіки.
- Контрольні питання
- Лабораторна робота № 35
- Теоретичні відомості
- Завдання для самостійної роботи
- Контрольні питання