Творческие задания

1. Подберите из различных источников дидактические игры, загадки, поговорки, исторические сведения по нумерации чисел. Определите, с какой целью их можно использовать? Классифицируйте подобранный материал по темам.

2. Разработайте проект учебного занятия по теме: «Нумерация двузначных чисел» или «Нумерация многозначных чисел», используя подобранный Вами дидактический материал и презентации. Каковы особенности построения учебного занятия, на котором используются новые информационные технологии в т.ч. и ЭОР?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________